聊誠評｜掃雪與獎學(xué)金掛鉤，初衷再好也容易變味

　　□ 韓靜

　　據(jù)央廣網(wǎng)消息，11月26日，有網(wǎng)友分享遼寧大學(xué)《化學(xué)院碩士研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金評審細(xì)則》引發(fā)關(guān)注。該份《細(xì)則》對學(xué)業(yè)獎學(xué)金評審資格進(jìn)行了規(guī)定，其中有一條為“冬季掃雪缺席次數(shù)多于30%，將取消其學(xué)業(yè)獎學(xué)金評審資格”。對此，該學(xué)院工作人員回應(yīng)稱，掃雪是研究生應(yīng)該具備的勞動能力，“沒有完成一個研究生應(yīng)該具備的勞動教育，這是不應(yīng)該的”。

　　師生主動參與掃雪，無疑是冬日暖心的畫面。站在學(xué)校的角度，將掃雪與獎學(xué)金掛鉤，能夠調(diào)動學(xué)生參與校園公共事務(wù)的積極性。這是因為，獎學(xué)金作為一種榮譽與物質(zhì)激勵，與掃雪等任務(wù)關(guān)聯(lián)，能促使更多學(xué)生投身到校園公共事務(wù)中來，提高他們的勞動意識與集體責(zé)任感。學(xué)生既掃了雪，又接受了勞動教育，乍聽上去確實有合理之處，但仔細(xì)品讀，總覺得初衷再好也容易變味。

　　學(xué)校雖然沒說強制，但把掃雪與獎學(xué)金掛鉤，相當(dāng)于變相把壓力給到了學(xué)生。學(xué)生掃雪是為了做好事，還是為了評獎學(xué)金？學(xué)生有特殊情況，也會被取消資格嗎？一定程度上，將勞動任務(wù)與評定條件直接掛鉤，可能使獎學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差，違背鼓勵學(xué)術(shù)進(jìn)步的初衷，并且，此舉也不利于學(xué)生真正理解勞動價值與意義，或使勞動變得相對功利。

　　事實上，掃雪屬于學(xué)校管理的職責(zé)范疇。該院一學(xué)生透露：“準(zhǔn)確地說不是鏟雪，是鏟冰。”這種情況，找專業(yè)人員和專業(yè)設(shè)備掃雪鏟冰也許更合適。此外，激發(fā)掃雪積極性，也不妨換個思路、換種方式。例如，設(shè)立專門的掃雪獎金、為志愿者提供熱飲等，用更暖心的舉措呵護(hù)學(xué)生的一片熱心。

　　據(jù)了解，同一所大學(xué)內(nèi)，法學(xué)院等其他學(xué)院并沒有掃雪相關(guān)規(guī)定，這值得玩味。誠然，解釋權(quán)在各學(xué)院手里，但“各掃門前雪”該怎么掃，卻考驗著管理水平和教育理念。學(xué)校當(dāng)然可以鼓勵學(xué)生掃雪，但不必“一刀切”，不必以變相強制的方式，讓想要評優(yōu)評先進(jìn)的學(xué)生不得不去掃雪。

　　無論如何，學(xué)生掃雪，不離“自愿”“安全”兩個基礎(chǔ)；獎懲評審，不離“公平”“科學(xué)”兩項原則。 據(jù)《鄭州晚報》