東昌府區(qū)明達(dá)街小學(xué)召開(kāi)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

　　拂過(guò)裊裊秋風(fēng)，伴隨初冬的氣息，明達(dá)街小學(xué)家長(zhǎng)與老師們雙向奔赴的美好之約悄然開(kāi)啟。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校雙向互動(dòng)交流，構(gòu)筑家長(zhǎng)與學(xué)校間堅(jiān)固而溫馨的友誼橋梁，攜手促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，明達(dá)街小學(xué)于11月23日上午召開(kāi)了2024-2025學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　家園攜手，共繪藍(lán)圖‍

　　溫暖的教育從相遇開(kāi)始。為了提升家長(zhǎng)參會(huì)體驗(yàn)感，政教處提前制定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，有心、有愛(ài)、有期待！帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，在老師們的引導(dǎo)下有序簽到入場(chǎng)。當(dāng)一筆一畫(huà)的名字填滿(mǎn)簽到表的空白，當(dāng)陸續(xù)到來(lái)的家長(zhǎng)坐滿(mǎn)教室，一切井然有序，伴隨著溫馨愉悅的氛圍，一場(chǎng)心與心的交流即將開(kāi)始......

　　傾“心”分享，共育成長(zhǎng)‍

　　瞧！班主任們正在臺(tái)上分享班級(jí)管理、學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)?；顒?dòng)、家長(zhǎng)義工以及學(xué)生在校的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的校園生活有了更為細(xì)致地了解。班主任的誠(chéng)摯分享與細(xì)致解答，如同溫暖的春風(fēng)細(xì)雨，進(jìn)一步縮短了家校之間的情感距離，加深了彼此的理解與信任。

　　學(xué)科交流，群策群力‍

　　科任老師們深耕于學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域，細(xì)致地與家長(zhǎng)們交流了各學(xué)科的具體特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子們?cè)谡n堂上的實(shí)際表現(xiàn)，并分享了實(shí)用的學(xué)習(xí)策略，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)們參與到孩子的學(xué)習(xí)旅程中，在同頻共振的教育回響中走近孩子，攜手提升學(xué)習(xí)效率并激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的在校情況有了全面了解，并明確了如何在家支持孩子，從中獲得了許多實(shí)用且具體的家庭教育建議。老師們的真誠(chéng)與耐心，加深了家校間的聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。果然，教育是一場(chǎng)愛(ài)與信任的雙向奔赴，亦是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行。

　　教育之路雖長(zhǎng)且艱，但正是有了教師與家長(zhǎng)們心往一處想、勁往一處使的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才使得教育充滿(mǎn)了溫度與希望。本次家長(zhǎng)會(huì)的成功舉辦，不僅加深了家校之間的情感聯(lián)結(jié)，更增強(qiáng)了家校共育的協(xié)同效應(yīng)，共建了一座合作共贏之橋。我們相信，在家校攜手下，明達(dá)學(xué)子們定能茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天?。ㄒγ?周茹茹 郭哲）